表,抬步,沒幾步,阿瑤沖,背后叫:「姐姐……」
叫完,就好像用所勇。
,警笛響,睛驀然瞪,似乎還里。
過拍拍:「得很好。」
阿瑤神從驚恐,到委屈,隨即抱著嚎啕哭。
應該遭受段騷擾,但與俱活守則就隱忍。
被教養成恭順綿羊,旦就遭致毒打。
陌方,該信任誰,依靠誰,愈依賴自己本能,藏起自己音。
直到懷里第啼哭。
終于識到自己活羊圈里,個世界也全漠客。
求助,最珍貴第步。
禿很被帶警局,次爸爸憤帶著律師團第趕過。
媽媽終于阿瑤為什麼成績越補越差,自責已,抱著起哭。
阿瑤慰媽媽候,禿任教貼吧,帖子放被抓消息,其受害者紛紛留言蓋,控訴慣犯。
個個聯系們,拿到聯名起訴材料,再加里頻記錄,經過律師團懈努力,禿最后以奸罪從論處。
當然后話。
阿瑤事后第敲,抱著課本:「姐姐,以教教……物理。」
嗨,農姑娘,個。
5
跟媽媽談談,阿瑤現對補課理,先帶陣。
媽媽余悸,也對分自責:「就好,們個條件,都無所謂。」
告訴阿瑤:「確實,們很,能站羅馬,但跟習兩碼事。縱然現以過無憂活,但沒法保證爸爸媽媽輩子供養。況且,智識點得,總歸能驗更,也能選擇更,命度廣度都拓。」
原本以為,番話對現阿瑤,太復雜。
竟然毫猶豫點點:「姐姐樣。」
言之媽媽樣……
呃,也許就范例作用。
既然姑娘個,就布置任務。
讓復盤禿事件,自己搞清楚個什麼事兒,究竟該麼處理,只搭邊,都以研究。
阿瑤萬萬沒到沒讓背題,反而讓網玩。
但與切相事,每都認真網查資料,還堆。
表揚,更單,讓搜集信息同搭建維導圖,然后繼續擴充識庫,什麼都以研究,比如——胃癌成因。
阿瑤已經吐槽,只默默兩。
除此之,求每自習里,挑點緊作業。
問老蔡借個空教,們得橫沖直撞、特獨,打擾其就好。
阿瑤飯,到邊剛打完架許,驚訝啊。
問啊什麼,:「巷子里被揍個同。
」
許,顯對「被揍」兩個字相當滿。
則默默嗦袍,嚯,男主竟邊。
屈起指,敲敲許:「跟。」
「干什麼?」許很支著腿,故拿正。
以防萬妹舔到……著,沖笑:「補補課。」
許垂簾:「教?」
「太。」
許沉默良久,哼扭過:「……煩。」
抱著課本空教,見阿瑤,猛愣:「誰?」
「妹。」指指阿瑤邊位置,「。」
許呵呵,桀驁馴抽邊子,把課板拆得叮當響。
「脾真。被群毆,還妹報信,『謝謝阿瑤』。」為男女主歷史性晤牽線搭。
阿瑤撓:「用謝,姐讓,姐還買藥!」
僵。
阿瑤,樣舔到嗎。
許瞥,罕見正:「嗯,。」
什麼個屁!
6
經過期牽線搭,許阿瑤沒產,。
但們習成績直線,很欣慰。
其實只附帶成果。讓們量輸入信息,然后從總結般規律,就習本質。
復個過程,讓們本變得更擅習,即掌握習本。
再任何都特別,題也樣理。
簡單就子更好使。
子好使之后戀幾率應該就能……也算曲線救國。
但得很美,世界線卻異議。
放寒假以后,阿瑤始蹤定。平總姐姐、姐姐,現老把里,午都。