在其他村，大多數孩子連讀書識字的機會都沒有，能吃飽飯就已經不易讀書識字是一種奢望。

一個村能出兩個識字的人就很難得了！

也就是蘭花村幸運，有周成這樣負責認真的對教育極為重視的村長在，開辦的私塾所收束脩極少，否則村里的孩子哪有機會學識字。

不過盡管村長的私塾所收束脩很便宜，可對于窮苦的蘭花村村民來說，也是不小的一筆開支，所以各家只會出一個適齡的孩子來讀書，而且只能是男孩子，最多只讀三年，若三年之內讀不出什麼名堂來，就回家種地。

整個蘭花村，也只有周村長家和沈家會讓家里的所有適齡孩子都去讀書，且不分男女。

沈暖自兩歲后，就時不時的會來私塾聽課，周村長大方寵她，不收她一分錢。

看到沈暖今天居然跟著她的哥哥們來讀書了，教室里的學生們都激動起來。

“暖暖，你今天怎麼有空過來了？”

“我想念各位勤學苦練上進又長得頂頂好看的哥哥們了呀！”

“哎呦！這小嘴一如既往的甜啊！我們也想你了，暖暖，我跟你說，我這幾日可努力了，讀書特別特別的認真，學會了好些字呢！”

“我學會的字比他的更多，暖暖，你坐我身邊來，我寫給你看。”

“看什麼看，你寫的字丑死了，好意思拿給暖暖看，小心暖暖說你。”

“我不會說周二哥的，周二哥只要努力就是好的，我以周二哥為榜樣。”

“不不不，暖暖，我才是你的榜樣，我比他還努力！”

“我更努力！”

所有孩子都湊到了沈暖面前來，爭先恐后的展現自已的才學，得到沈暖的一句夸獎之后能高興上老半天。

看得萬寶財目瞪日呆的。

沈風和哥哥們卻是見怪不怪。

學生們說著說著，就要伸手去抱沈暖，沈風和哥哥們見了，再也不淡定了，趕忙將暖暖拉過來塞到身后。

沈岐（五哥）：“你們說話就說話，別給我動手動腳的，我家暖暖是女孩子，受不了你們身上那股汗味兒！”

沈宇（六哥）：“女孩子是不能隨便拉扯的，容易壞了名聲，你們都給我安分點。 ”

沈軒（七哥）：“誰敢壞我妹妹的名聲，我就不讓我妹妹跟你們說話了！”

沈昂：“全部都散開，回你們自已的座位上。”

他們邊說邊將沈暖帶到了座位上做好，還順手招呼萬寶財過來。

在場學生都無語了。

“不抱就不抱，你們幾個用得著這樣嗎？”

“壞什麼名聲，暖暖才三歲呢！少胡說八道了！”

“欺負我們沒有暖暖這麼可愛的妹妹是不是？”

“暖暖喊我們哥哥，她也是我們的妹妹。”

“去你的，我們才是暖暖的親哥。”

“你們是親哥，我們是干哥哥。”

一群孩子全都想做沈暖的哥哥。

萬寶財被他們吵得腦殼疼，也跟著瞎起哄：“你們都閉嘴，別爭了，我才是暖暖最好的哥哥！”

沈北拿著一本書剛走進來就聽到了這話，笑著道：“我們家暖暖的哥哥多得數不清啊！”

周村長年紀大了，老愛不舒服，這幾日都是沈北代課。

看到他來了，教室里瞬間安靜下來，所有人紛紛回到位置上坐好。

沈北站到了講臺上，沈暖率先起身，在場學生也趕緊起身，唯有萬寶財傻坐著不動，大家一起拱手朗聲道：“夫子好。”

沈北笑了笑：“都坐下吧！”

所有學生坐下，端正筆直，安靜細無聲。

萬寶財眨巴著眼睛，這群農家小子安靜得也太快了吧!

剛才還在嘰里呱啦的，眨眼的功夫就沒聲了，一個個正兒八經的，認真虔誠的模樣讓他很不適應。

沈北也沒有任何廢話，直接開始上課，先是檢查課業，而后講新內容。

他雖然沒有任何功名，學識卻不比周村長這個童生差，教育學生的方式靈活多變，學生們聽得津津有味且認真。

萬寶財居然也聽懂了沈北講的內容，發現他教的那幾個字還挺好記的。

只是他記得快忘得也快，而且聽多了就犯困，他開始打哈欠。

一扭頭看到沈暖認真的手拿木炭在竹片上練字，全神貫注的樣子可愛迷人。

他掃了眼其他學生，所有人都在認真努力的練字。

整個教室里都彌漫著一股努力上進的學習氣息。

萬寶財頓時瞌睡全無。

所有人都在努力，只有他一人在偷懶，很格格不入啊！

都是些農家小子，用得著這麼拼嗎？

再看看沈暖寫的字，呀！？三歲小娃寫的字怎麼這麼好？

咦？這個字他不認識。

萬寶財：“......”好慚愧！

練字完畢之后，大家開始讀書。

所有人手里的書都破破爛爛的，字跡也不怎麼清楚，可他們的朗讀聲卻是聲情并茂的，抑揚頓挫的，洪鐘響亮的。

聽得萬寶財都忍不住振奮起來。

突然覺得讀書似乎也不是那麼的無趣。

他忍不住湊到沈暖那邊，看著她的書跟著朗讀起來。

讀了兩個字就停下了！

不是不想讀了，而是因為他發現，沈暖手中那本書上的字，他基本上都不認識。

這就尷尬了！

三歲小女娃會寫的字，他不會寫，會讀的書，他不會讀。