……
“蕭陽,來一趟辦公室。”韋秀美推開教室門直接就是一句。
說完之后便轉身離開。
蕭陽站起來,旁邊的王子倫說道:“老蕭,我怎麼感覺老班這是看你的詞寫的太敷衍,所以準備找你麻煩啊?”
蕭陽看了對方一眼。
自己的詞寫的敷衍?
那世界上所有的詩詞都是垃圾了!
這貨估計也不知道自己寫的是什麼。
“誰知道呢,我先去了。”
說完之后直接走出教室。
教室之中其余的學生全都開始討論起來。
“班主任將蕭陽叫到辦公室干什麼?”
“我剛才聽王子倫說,好像是蕭陽做的詞太爛,所以班主任叫過去訓話。”
“哦,我還以為有什麼大新聞,原來是作業的問題,他蕭陽文化課不一直都是那麼爛嗎?”
……
蕭陽敲了敲辦公室的門。
里面隨即傳來班主任的聲音。
“進來吧。”
蕭陽推門進去之后,瞬間的有點傻眼。
辦公室內正有七雙眼睛盯著自己看,一個個的眼神都好像冒著光似的。
雖然蕭陽有一顆大心臟,但在這個瞬間還是有些不適的感覺。
“韋老師,您找我是什麼事情?”
韋秀美將桌上的作業本拿起來,“蕭陽,你一直表現都非常的好,謙遜,低調,也從來沒有對老師說過謊。”
她揚了揚手中的作業本,笑著繼續說道:“我們幾個老師都感覺這首詞水平很高,想要知道這詞是你做的嗎?”
蕭陽心道:這詞是一個叫蘇軾的大才子寫的,不過是另外一個世界,這首詞到了這個世界就完全是原創,是我將這首詞帶到這個世界的,所以說我自己寫的,好像也合情合理?
想到這里蕭陽抬起頭認真的點了點,“是我寫的。”
那些老師瞬間面面相覷。
韋秀美甚至呼吸急促。
真的是他自己寫的?
在場所有人的眼中都帶著疑惑。
他就是一個表現平平的學生,能夠寫出如此華美的詩詞?
第6章 震驚!這是天才呀
教英語的劉老師撐著手蹭了蹭下巴,“蕭陽,沒想到你還有這麼方面的才能,而且是如此的優秀,那麼你肯定是一個酷愛詩詞的人了?”
蕭陽的確是一個酷愛詩詞的人,他不置可否的點點頭。
劉老師緊接著說道:“不知道你平日里有沒有其他的詩詞,如果有的話可以拿出來讓大家鑒賞一下。”
眾人聞言眼中一亮。
這是一個好主意。
能夠達到如此水平的人,那麼必定不可能只有一部作品。
如果有其他作品能夠拿出來,那麼基本上可以確定這的確是蕭陽寫的。
如果推辭,做不出的話,那麼大概率就是蕭陽不知道通過什麼途徑抄來的。
韋秀美心中有點糾結。
一方面她也想知道蕭陽究竟有沒有其他作品,這首詞是不是他寫的。
另一方面那就是自己的臉面問題了,如果拿不出其他作品或許其他老師不會明說,但肯定認定蕭陽是一個抄襲者,自己這個老師的臉面也算是丟了。
這麼多老師關注這件事情,她也有一種騎虎難下的感覺。
可若自己不說話也是不行的。
心中衡量一番的話,韋秀美還是臉色復雜的說道:“有的話就拿出來,沒有其他詩詞也沒關系,繼續去上課就行了。”
蕭陽看著班主任復雜的臉色,心中自然如同明鏡一般的清楚。
不就是詩詞嘛?
多的沒記住,但也看了幾首。
蕭陽篤定的點點頭,“我的確還有一些其他的作品,老師們要是想聽的話,我倒是可以獻丑拿出來。”
還真有?
那就看這詩詞水平怎麼樣了,若是一般的話……
眾人沒了聲音,而是靜靜的看著蕭陽,準備側耳傾聽。
蕭陽思考幾秒鐘悠然開口道:“去年曾去敬亭山郊游,偶然有感,作詩一首,名為‘獨坐敬亭山’!”
敬亭山是江城很有名的高山,經常有游客登山游玩。
他調整呼吸,腦海中浮現登松山之貌。
語氣雄厚,中音飽滿,“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。”
隨即語氣變得低緩,但更有穿透力。
“相看兩不厭,只有敬亭山。”
七名老師,不由的閉上雙眼,心中莫名的有一種孤寂之感。
余音未絕,有縈繞心頭之感。
都是老師,心中自然能夠清楚其中所要表達的意思。
群鳥高飛無影無蹤,孤云獨去自在悠閑。
你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。
全詩沒有提孤獨,但字字都有孤獨之感。
那種郁郁不得志,身有才學卻無人得知孤寂感,瞬間填滿了所有人的心。
是啊,蕭陽就是一個普通的學生,所有人都認為他是一個普通的學生。
但唯有他自己知道,自己是并非一無是處。
他的才能從沒有展現,唯有獨自一人郊游的時候,對著敬亭山來抒發自己懷才不遇的孤獨感。
一個十幾歲的學生,卻能夠寫出看透世間的炎涼。
不可思議啊!
“各位老師,這首詩怎麼樣?”
蕭陽的話將老師們喚回原來的世界。
他們的眼中,他們的心中,全都是震驚。
真正的震驚。
沒想到,真的沒有想到。